МОНТЕССОРИ-САД • 3–6 ЛЕТ

Ребёнок растёт
с ощущением
«Я могу сам»

Монтессори-среда полного дня, где ребёнок постепенно учится всё больше действовать сам — и получает сильную базу для следующего этапа взросления.

Записаться на знакомство

Более 13 лет рядом с семьями

До 15 детей в группе

AMI стандарты

Два филиала в Казани

Как устроенная Монтессори-среда
группы 3–6 лет

Свобода в границах
порядка

Ребёнок свободно выбирает деятельность, зная правила и границы. Порядок в среде помогает ему чувствовать себя уверенно и спокойно.

Подготовленные
материалы

Все материалы имеют своё место и цель. Они развивают сенсорику, мышление, речь, математику, координацию и концентрацию.

Самостоятельность
в каждом действии

Дети учатся заботиться о себе, о среде и других: накрывают на стол, убирают, ухаживают за растениями, готовят перекус.

Концентрация
и глубокая работа

Спокойная атмосфера, минимум отвлекающих факторов и возможность работать столько, сколько нужно ребёнку.

Связь с миром
и природой

Среда знакомит ребёнка с культурой, природой, наукой и искусством, формируя уважение и любознательность.

Разновозрастное
сообщество

Младшие учатся у старших, старшие — закрепляют знания и развивают эмпатию и лидерские качества.

Каждая деталь среды продумана так, чтобы ребёнок мог быть самостоятельным, чувствовать успех и с радостью открывать мир.

Результат к 6 годам

Самостоятельный и уверенный

умеет обслуживать себя и пространство, чувствует уверенность в себе

Ответственный и самостоятельный

делает выбор, принимает решения и отвечает за них

Хорошая концентрация внимания и целеустремлённость

умеет сосредотачиваться и доводить дело до конца

Спокойный и устойчивый

спокойно относится к ошибкам и пробует снова

Логически мыслящий

понимает количество и логические действия

Уверенный в себе

чувствует свои силы и возможности, не боится трудностей

Развита речь

выражает мысли, читает и пишет, имеет богатый словарный запас

Любознательный и исследователь

проявляет интерес к миру, задаёт вопросы, ищет ответы

Математически подготовленный

приобретает начальные математические знания, считает и выполняет математические операции в пределах 1000

Социально адаптированный

умеет взаимодействовать с другими, уважает себя и окружающих

Один путь от первых самостоятельных действий до глубокого понимания мира и себя.

МЯГКАЯ АДАПТАЦИЯ

Как начинается знакомство
ребёнка с садом

Мы начинаем знакомство с гостевого визита. До начала посещений педагог встречается с ребёнком там, где ему привычно и спокойно — дома. Мама видит нового взрослого рядом с мамой или папой, знакомится с ним без необходимости сразу оставаться в незнакомом пространстве.

И когда ребёнок впервые приходит в Индивид.ум, здесь его встречает уже знакомый человек.

01

Знакомство с садом

Вы смотрите класс,
общаетесь с педагогом
и задаёте вопросы.

02

Встреча семьи
и педагога

Обсуждаем привычки ребёнка,
его опыт и то, что для вашей
семьи важно.

03

Домашний визит

Ребёнок знакомится с педагогом
на своей территории.
Поэтому первая встреча в саду
проходит уже со знакомым
взрослым.

04

Бережная
адаптация

Темп адаптации определяется
готовностью ребёнка.

Мы рядом на каждом этапе, чтобы путь в сад был тёплым и уверенным.

Главная цель — не просто адаптация к садику, а комфорт ребёнка и спокойствие семьи.

Тарифы и условия

Мягкий старт

3 дня в неделю • 4 часа

Питание включено в стоимость

— ₽

Вступительный взнос — — ₽

ЧАЩЕ ВЫБИРАЮТ

Полный день

5 дней в неделю • 08:00–17:00